博苑幼儿园加盟电话多少？如何联系总部？

博苑幼儿园加盟电话是多少？

博苑幼儿园暂未公开加盟电话，具体可留言咨询。

博苑幼儿园简介

博苑教育（www.boyuankids.com）是中国幼儿园、亲子园建设和发展的创新力量，是中国幼教行业的优质品牌，致力于向全国数以万计的幼儿园提供管理咨询、连锁经营和品牌加盟服务。
北京博苑教育集团以直营幼儿园为载体，布局东北、京津冀、山东、武汉及周边、长三角、珠三角六个区域中心，目前已拥有直营园60余所，为全国2000多家加盟园提供全方位的服务，为全国超过30万家庭提供优质的儿童早教个性化服务。


博苑教育旗下拥有北京博苑未来管理顾问有限公司、北京博苑明天基金公司、北京博苑未来装饰设计有限公司、溪谷森林自然教育、幼儿园园长之家等多个公司及品牌，业务涉及投资、海外学校、互联网、人工智能、电商与工厂、设计、工程、培训、出版、幼儿园亲子园运营等多个领域。
博苑教育凭借强大的专家团队与教研能力，与各大出版社合作出版原创图书，包括《成功幼儿园创业思考与管理实践》、《优秀园长是怎样炼成的》、《优秀幼儿园设计案例汇编》、《发现孩子成长的秘密》、《有生命力的教育》、《蒙氏语言规范》、《蒙氏教师手册》、《2-6岁教学计划实用参考手册》、《0-3岁分月龄育儿手册》、《让孩子成为主人》、《一切自独立而来》、《蒙台梭利教学实用问答》、《幼儿园安全事故案例汇编》等等系列相继上市。2019年，博苑教育学院线上学习平台上线，标志着博苑培训系统更具多元性、系统化、专业性，配合线下持续开展的培训学习，理论与实践结合，为幼教人提供更加便捷、高效、优质、具落地性的幼儿园管理、后勤、人力、传媒、教学等的学习资源和平台。
2017年底，博苑正式布局泛幼儿园业态，创办溪谷森林自然教育品牌，引进源自北欧的自然教育理念，在泰安、南京、潍坊、大庆、武汉建立溪谷森林中心营地/区域，并为泛幼儿园业态经营者提供管理咨询、规划设计、教育教学、游学研学等服务支持。2020年，由溪谷森林自然教育译制、与中国林业出版社合作出版的《自然教育幼儿园指导手册I》正式出版发行，标志着泛幼儿园业务的进一步探索与成功实践。与此同时，溪谷平衡车俱乐部、溪谷感统与体育、溪谷生命科学实验室等泛幼儿园业态也相继布局，泛幼儿园的全新方向，在应对政策变化，满足家长群体消费升级的新需求，具有重要意义。
通过理念创新、土地规划、建筑创意、装修设计、团队组建、开园督导、教学系统、管理优化、 教师继续教育、硬件不断创新、园所资源分享等创新方式，一是帮助运营中的幼儿园分析方向，跟上未来发展节奏；二是帮助新园投资者用更少资金创建面向未来更具竞争力的幼儿园。
为了帮助各地建设高品质的幼儿园，博苑教育针对有志于投资幼儿园的机构或个人，提供多形式多层次的合作模式，力争通过个性化的服务，把博苑的成功经验提供给需要的创业者，通过加盟、合作等式，为园所提供从品牌定位、策略制定、环境改造指导、师资培训、搭建教学体系、管理体系、招生运营等一系列全程服务。我们希望能够帮助客户实现——新园从容开业、老园摆脱困境、大园健康发展。

加盟为什么选择博苑幼儿园？

博苑教育(www.boyuankids.cm)国内极具实力的幼儿园加盟连锁品牌之一，专注于幼教领域，为数以万家幼儿园提供管理咨询、设计、装修、培训、督导、海外游学、幼儿园连锁经营、幼儿园加盟服务。

30w+
学生数量超过30万
60+
旗下直营幼儿园60所
1800+
旗下加盟幼儿园达1800所

加盟博苑的N个理由

直营优势
告别纸上谈兵，直营园资源提供强大支持。
品牌效应
告别单打独斗，博苑给你强大的品牌依托。
专业、深度的资源分析
告别办园前期迷茫，专家提供个性化办园策略和方案。
创新与改造
告别干篇一律，顶级规划与设计团队坐镇做唯一，不做之一。
强大的督导团队
告别办园无方，专业督导团队入驻园所，提供全方位支持。
产品直达
告别中间商赚差价，幼儿园一站式采购平台放心选。
资源共享、交流平台
告别资源匮乏，超强大网络资源共享平台，7X24小时提供服务。
独创的远程支持
告别时空局限，小鱼在园海内外资讯同步，培训、教研、观摩、讲座，足不出户，尽享海内外优质资源。

博苑幼儿园加盟优势

1、有一套成功的把数十个亏损园发展壮大的真实案例。
2、不拘一格的创新能力，化腐朽为神奇的改造能力。
3、不同季节、不同地域、不同规模幼儿园的招生宣传方案。
4、为每个幼儿园提供多元智能测评系统，为孩子提供因材施教的数据支持，为园长量身定做职业规划发展方案。
5、强大的研发能力，保证了带领合作园所发展的能力。
6、具有零距离渗透式培训的实力和胆识。
7、多元化的教学体系，形成强大的互补优势。

博苑幼儿园四大办学特色

特色1：充满探索和创新精神，以儿童为中心的园所环境
无论是班级区角、玩教具设施，还是幼儿游泳馆、体育馆、复式教学空间，幼儿园众多新颖的环境设计，围绕儿童展开，给孩子更加丰富的成长与体验空间，鼓励孩子尝试、探索和创新，是幼儿园的核心教育理念。

特色2：多元化、自主式、体验式教学
多元智能理论提出儿童的智能发展不是单一的，而是包含相互独立的八大智能体系：语言智能、数理逻辑智能、音乐智能、空间智能、身体运动智能、人际智能、自然观察智能、内省智能。多元化、主题式教学通过个性化、多元化、多层次的教学评价体系，通过开放式主题活动设计，综合发现并全面发展孩子的多元化智能。

特色3：充分尊重儿童，提倡个性化教育
低密度的班级配置，保证每个孩子都能获得更加安全、理性的关注，也让个性化教育成为可能。我们给予孩子更加宽松与自由的环境，让他们有更多自主选择、自主决定的机会，我们尊重孩子的天性与个性化发展，促进他们实现自我完善与成长。

特色4：丰富多彩的社会实践与主题教学活动
配合教学开展多元化主题活动是幼儿园的突出特色，包括独立夜、游学、合唱团、游园会、音乐会、郊外远足、童子军、种植采摘、社会实践、儿童理财等活动，这些活动给幼儿更多展示自己的舞台，培养人际交往、团队合作能力，促进幼儿社会行为发展。

博苑幼儿园多种特色课程与活动

以下特色课程与活动，根据幼儿园以及班级的具体情况，有选择地开展。
1.儿童游泳与运动主题
儿童触摸水、亲近水、感受水，是满足自己创造和想象需求的过程。游泳时，儿童全身心融入水中，再次体验在母体中被水包裹的感觉，感受自然的神奇力量。在这个过程中，儿童的体格、智力都将获得巨大的发展。在幼儿阶段，丰富的体育活动，对孩子的一生身心发展都有巨大的促进作用。


2.全国游学
儿童的自我构建最初是以一次次具体的生活体验为基础的。孩子到陌生的环境中短期生活，到大自然环境中游玩，结交远在他乡的朋友。这种体验给孩子们带来的收获远远超越了课堂。在每一次亲身体验中，孩子的眼界、独立思考能力、生存能力都将得到发展。


3.儿童陶艺
泥土和水是儿童最好的玩具。陶艺创作过程，是儿童个性化意识、思维、审美养成过程，孩子们通过造型构思、颜色搭配等表达与众不同的自己。陶艺制作中，孩子们能够静下来，学会观察，动手操作，懂得大胆创造、表现的同时欣赏他人的作品。


4.科学乐园
课程以孩子为主体，为孩子精心挑选并专门配备了常见的科学实验小工具和相关益智小玩具。科学实验，人人参与，课程将较为枯燥难懂的科学知识及原理，通过游戏，化繁为简，产生“开悟”式的学习效果，激发孩子对科学的兴趣和对世界的探索欲。


5.创构坊
创构坊让儿童能够通过搭建游戏的方式来感知空间、色彩，不仅仅能够结合实际大胆创想，还能够对自己的思考开展立体构建的实践和表达。这样的活动将调动孩子的多项感官，促进结构性思维模式的发展，刺激其对多维度空间的探索及信心的建立。


6.童子军
博苑童子军旨在帮助孩子、家长、家庭补充现有学校、家庭、社会教育的不足，发挥孩子潜能、探索教育真谛，让孩子们成为精神富有、体魄健康，适应并奉献于未来社会的人。


7.儿童足球
运动在孩子的成长中扮演着重要的角色，足球不仅仅是一种跑跳踢的运动，也是需要抢攻守需要度势的团队性的战略游戏，让每个接触足球的孩子为了团队的荣誉成为勇敢的竞技者，在“实战”中了解规则、积累经验和发现自己。


8.体智能课程
通过趣味化、生动化、儿童化的游戏来开发幼儿身体潜能，锻造其终生学习的动力，培养儿童活泼开朗、勇敢果断、坚强自信的优秀品质，让孩子享受最健康、最阳光、最幸福的童年。


9.儿童戏剧
我们要在幼儿园成立与众不同的儿童剧团，这支队伍由孩子们主持建设，成人是孩子们的助手。通过创意、排练、公演三部分的课程，孩子们将认识自我、了解他人，并从语言表达、创新思考、潜能开发、沟通合作等方面获得综合提升。家长和老师们也会从新的角度发现孩子们身上的独特光芒。


10.绘本阅读
通过精心策划的、有想象力的绘本及阅读活动，在孩子们心中播下阅读的种子，从而保持对世界的好奇心，积攒为一个更好的世界而努力的力量。


11.儿童烘焙
让教育无限贴近生活，让孩子从小爱上生活。简单的面粉、糖、黄油、鸡蛋等配料，通过一双双小手，变成了不可思议的蛋糕、饼干、面包，烘焙课让孩子远离“衣来伸手饭来张口”的不良习惯，体味生活、创造和劳动的魅力。


12.奥尔夫音乐
我们主张从儿童出发，在婴幼儿脑神经成长最快的时期，让孩子亲自参与综合性、即兴性音乐训练的课程与活动。


13.情境舞蹈
情境舞蹈的学习基于生活，通过模仿小动物、植物、日常动作从而提升孩子的观察力、专注力；教授课程循序渐进，由简到繁，由浅入深，让每个幼儿得到进步与提升，零基础教学，让幼儿在快乐中体验情境舞蹈的乐趣。通过情境表演抓住了孩子的年龄特点，通过故事导入法，引人入胜，抓住幼儿注意力，加深了孩子对情境表演的兴趣点；给予幼儿更多的想像力以及创造力的空间，通过合作的形式，幼儿可以自由创编动作，做课堂的小老师，使幼儿更易接受新知识，把原本枯燥的课堂变得生动灵活。