长脸叔叔少儿绘馆可以加盟吗？长脸叔叔少儿绘馆能加盟吗？

长脸叔叔少儿绘馆可以加盟吗？

长脸叔叔少儿绘馆可以加盟。

长脸叔叔少儿绘馆品牌介绍

长脸叔叔儿童美育专业品牌，主要针对2-12岁的儿童美育培训，提供少儿美术加盟服务， 长脸叔叔专注于美育课程的研发与推广，引进国内外先进、主流的教育研发成果，以儿童为中心导向，设置个性化专业课程，构建系统化教学模式，将绘本美育、绘本创作、探索发现课程、艺术实验课程等多个国内外领先的美育课程融为一体，打造一个多元化的儿童艺术绘馆，旗下包含长脸叔叔艺术绘馆、虫虫发现绘本美学馆、CL研学营、CL商学院四大教育板块。
总部聘请国内外优质的研发老师，构建了一支实力雄厚的教师队伍，不断进行课程的研发与创新。
同时，总部开设多家直营校区，拥有成功的门店运营经验。
为了确保长脸叔叔的教学原理能够得以实践，经过多年直营校区成功落地经验，团队精心研发出一套科学的美育教学课程体系，开发出1000多个标准课件，并在教学实践中不断完善和革新。
我们秉承着“懂艺术·绘生活”教育理念，激励孩子与时俱进的艺术天赋，把艺术融入生活，让孩子找寻自己眼里的世界，感受内心所想，描绘内心所感。

长脸叔叔少儿绘馆运营支持

长脸叔叔教你打造朋友圈
盟校标准化运营，提供系统培训和运营指导，强化盟校招生力量，扩大市场，提高校区在当地知名度和影响力，提升校区经营业绩。

长脸叔叔少儿绘馆加盟支持

品牌支持、经营支持、市场推广、教学研发、综合管理系统、后期服务系统
01、授权经营长脸叔叔艺术绘馆品牌，颁发“特许经销商授权证书与铜牌
02、为加盟校免费提供标识设计方案
03、每年提供新的校区广告、海报、宣传、招生等展示的设计方案
04、每年提供新的校区广告、海报、宣传、招生等展示的设计方案

长脸叔叔教育理念

长脸叔叔艺术绘馆秉承着“懂艺术 绘生活”的教育理念，通过艺术为科学载体，美育与生活相交融，培养孩子18项优秀品格，塑造正确价值观！全方面提升孩子审美、想象、观察、思维、创造，记忆六大综合能力。 依据孩子的年龄、生理、心理、特征、目标等因素，遵照美育学习的螺旋递进原理，围绕五大教学理念让孩子站在“巨人”的肩膀上眺望世界，开拓艺术视野，描绘多彩生活，感悟艺术人生。

长脸叔叔少儿绘馆课程体系

螺旋递进第一进阶
以绘本故事为切入点，以美育为载体，平面与立体教学相结合，一样的主题不一样的表现，由易到难，提升孩子对艺 术的兴趣并在学习中真实的表现自我感受，培养孩子空间思维能力与动手能力，深化情感目标，强固教学方法。

螺旋递进第二进阶
以绘本模式为教学背景，注重培养孩子与生具来的艺术天赋，让孩子在兴趣之上，通过故事创作、艺术表现，充分学 习，锻炼孩子思维逻辑与艺术创作能力，培养独立、自信、健全的优秀品格，让每一个孩子都有特立独行的个性。

螺旋递进第三进阶
通过进一步系统的学习，引导孩子探索更多的艺术表达形式，巩固艺术兴趣，加深孩子对艺术探索的好奇心。让智慧 在指尖跳跃，让创意在心灵绽放，培养孩子艺术修养和良好的绘画习惯，让每一个孩子都具有艺术家的自信。

螺旋递进第四进阶
在具有较好美术基础的少儿，通过优秀大师作品的分析，系统学习绘画艺术的基础理论，对各种技法、技巧着重练习， 同时了解古今中外各种艺术文化，以创新实验的心态，拆解、重塑，大胆创作出具有一定艺术水准的优秀作品。

螺旋递进第五进阶
培养孩子观察真实物体，让孩子学会如何观察对象、表现对象、丰富对象，培养孩子正确的造型能力和空间概念高度， 为素描学习打下基础，让孩子的感知与绘画技巧能力在观察中不断强化，真正做到感受内心所想，描绘内心所感。

Honor 品牌荣誉

教科文组织颁布的－孩子的18项品

尊重、创新、协作、开朗、信任、奉献、正直、自信、同情、勇气、应变、责任、热情、毅力、友善、平衡、韧性、变通

思维美育:少儿美术教育5.0时代

1.0:传统美术
传统美术时代，通过让孩子学习高度概括、简化绘画流程，减少绘画方法。但传统美术教学，容易让孩子停留在模仿阶段，限制孩子的创造力和想象力，不利于进一步艺术发展，使孩子成为照片的“复印机
2.0:技巧美术
技巧美术时代，以提高孩子绘画技巧为教学大纲，违背先“美”而后“术”的教育理念，“刻板机械式”教学方法，培养孩子的“美术速成”能力，从而导致孩子艺术兴趣逐渐萎缩，在艺术学习中无法长期得到更高的提升。
3.0:创意美术
创意美术时代，更注重孩子的自我表达和审美情趣的培养，艺术形式也大多国绕着孩子的自我情感，以运用综合材料的方式进行创作，通过创意性的方式让孩子学习更多知识，培养孩子艺术兴趣和动手能力。
4.0:索质美育
素质美育时代，更注重孩子整体素质的培养，以美育学习为科学性载体，融入历史、多元素文化、综合知识、等主题元素，从审美情感教育入手，培养孩子艺术修养能力和艺术表达能力，实现孩子各方面素质的综合提升。
5.0时代:思维美育
思维美育是在素质美育基础上更进一步的细化和完善，更加注重联合国教科文组织颁布的18项孩子未来所要具备的各项优秀品格，优选国内外更具特色、更具影响力的优秀经典绘本，带领孩子们感受绘本大师的匠心之作同时在素质美育的基础上，不断进行突破与创新，通过更加科学、系统的教学方法，研发出全新的思维美育课程，专注于启迪孩子对自然美、艺术美的认识。