杨之光美术:创意教育的先锋与少年儿童的艺术摇篮
时间:2025-08-12 16:27:11
作者:教投网
浏览:11
机构背景与荣誉
自2002年起,杨之光美术便致力于引领少年儿童创意教育的发展。杨之光美术,这家由广州美术学院教授、中国美术最高荣誉“中国美术奖·终身成就奖”获得者杨之光教授与其女儿杨红共同创立的艺术机构,一直专注于少年儿童的创意基础教育。作为中国杰出的民办校外美术机构,其事迹已被编入《中国校外美术教育70年》(1949——2019)史册,并荣获“广州民办教育四十年突出贡献机构”称号及“2021年度影响力教育品牌”荣誉。杨之光美术的总部设在广州,如今已在全国设立了超过50家校区,学员数量众多。

艺术教育基金会与公益事业
此外,品牌创办人还成立了“杨之光艺术教育基金会”,该基金会由广东省民政厅批准,并长期致力于支持乡村艺术支教、美院基础教师培养以及艺术教育等公益事业,展现了其深厚的公益情怀与卓越贡献。该基金会致力于支持乡村艺术支教与美院基础教师培养,体现了杨之光美术对公益事业的大力支持和卓越贡献。
课程体系介绍
杨之光与杨红父女将他们在美国历经13年深入研究所得的现代美育理念引入中国,针对中国3至17岁儿童的独特生理与心理发展阶段,结合美术专业学习的科学原理,组建专业教研团队,独家创立了《少儿TCT美术课程》体系。这一体系巧妙地将美术作为激发儿童创意思维的重要工具,不仅经过实践验证能有效提升学生的创造力,更有多门课程被收录进《中国著名校外美术教育机构精品课程丛书》并出版。值得一提的是,《少儿TCT美术课程》已成功注册为杨之光美术的专属课程名称商标,其中的TCT正是“创意思维训练”英文缩写Training of Creative Thinking的简写。

教育愿景与TCT教育体系
在AI技术日益普及的今天,虽然大部分重复性工作可以被替代,但创意领域却始终需要人类的独特贡献。因此,杨之光美术致力于构建TCT教育体系,旨在为青少年儿童提供全面的培训,强调创意和创新能力的重要性,为他们提供全面的创意培训,并教会学生运用创新思维解决问题。通过系统的训练,创意能力可以得到显著提升,“创新”成为各行各业发展的关键,“创新能力”也成为新时代人才不可或缺的核心素养。我们将以艺术为载体,通过创意思维的启迪,致力于培养中国未来各行业的杰出人才!
自2002年起,杨之光美术便致力于引领少年儿童创意教育的发展。杨之光美术,这家由广州美术学院教授、中国美术最高荣誉“中国美术奖·终身成就奖”获得者杨之光教授与其女儿杨红共同创立的艺术机构,一直专注于少年儿童的创意基础教育。作为中国杰出的民办校外美术机构,其事迹已被编入《中国校外美术教育70年》(1949——2019)史册,并荣获“广州民办教育四十年突出贡献机构”称号及“2021年度影响力教育品牌”荣誉。杨之光美术的总部设在广州,如今已在全国设立了超过50家校区,学员数量众多。

艺术教育基金会与公益事业
此外,品牌创办人还成立了“杨之光艺术教育基金会”,该基金会由广东省民政厅批准,并长期致力于支持乡村艺术支教、美院基础教师培养以及艺术教育等公益事业,展现了其深厚的公益情怀与卓越贡献。该基金会致力于支持乡村艺术支教与美院基础教师培养,体现了杨之光美术对公益事业的大力支持和卓越贡献。
课程体系介绍
杨之光与杨红父女将他们在美国历经13年深入研究所得的现代美育理念引入中国,针对中国3至17岁儿童的独特生理与心理发展阶段,结合美术专业学习的科学原理,组建专业教研团队,独家创立了《少儿TCT美术课程》体系。这一体系巧妙地将美术作为激发儿童创意思维的重要工具,不仅经过实践验证能有效提升学生的创造力,更有多门课程被收录进《中国著名校外美术教育机构精品课程丛书》并出版。值得一提的是,《少儿TCT美术课程》已成功注册为杨之光美术的专属课程名称商标,其中的TCT正是“创意思维训练”英文缩写Training of Creative Thinking的简写。

教育愿景与TCT教育体系
在AI技术日益普及的今天,虽然大部分重复性工作可以被替代,但创意领域却始终需要人类的独特贡献。因此,杨之光美术致力于构建TCT教育体系,旨在为青少年儿童提供全面的培训,强调创意和创新能力的重要性,为他们提供全面的创意培训,并教会学生运用创新思维解决问题。通过系统的训练,创意能力可以得到显著提升,“创新”成为各行各业发展的关键,“创新能力”也成为新时代人才不可或缺的核心素养。我们将以艺术为载体,通过创意思维的启迪,致力于培养中国未来各行业的杰出人才!

我要留言咨询
如果您对此感兴趣,请留言咨询
友情提醒:多留言、多咨询,可获得更多信息!
相关文章